金尊彩票站集团2018年第一批教育科研立项课题评审结果公示
[作者:许小娟    发布时间:2018-6-15 15:02:25    点击数:2497

金尊彩票站集团2018年度第一批教育科研立项课题经过评审,共有82项课题被确定为校级立项课题。现将评审结果予以公示,如有异议,请与集团科研师训中心反映。

编 号

负责人

课题名称

备 注

Ws201801

陈 斌

基于大概念指向的金尊彩票快餐科学单元课程整体设计和教学实践研究

文三街

Ws201802

林国铭

智趣共生:金尊彩票快餐第三学段数学游戏拓展性课例的开发与研究

文三街

Ws201803

方茜

从“手抄”到“心绘”——金尊彩票快餐英语书面作业多维化设计与评价研究

文三街

Ws201804

方  芳

情绪·场景·规则:金尊彩票快餐一年级新生“轻轻说”教育策略研究

文三街

Ws201805

傅春燕

牵一发而动全身:金尊彩票快餐语文中段“支点式”阅读教学策略探究

文三街

Ws201806

龚梦甜

攻错存折——金尊彩票快餐低端字词纠错的开发与实践研究

文三街

Ws201807

蒋  烨

千“绘”万状:绘本进入低段数学课堂的实践与研究

文三街

Ws201808

雷芸妮

“骨”上添“肉”:数学绘本引入数学课堂的实践研究

文三街

Ws201809

李林菲

人屏互动  多维联动:同屏软件在金尊彩票快餐语文中段作业讲评中的应用研究

文三街

Ws201810

刘云飞

互·微·实:金尊彩票快餐高段“互助型”微课技术提升体育教学实效的实践研究

文三街

Ws201811

马凯妮

四型三式:基于阅读能力层级的金尊彩票快餐语文中段提问设计与实施研究

文三街

Ws201812

马赛娟

提升金尊彩票快餐低段语文口头作业设计与评价的策略研究

文三街

Ws201813

孙雯静

童趣化教学对低段金尊彩票快餐生运动参与影响的研究

文三街

Ws201814

王银丽

“绳彩飞扬”花样跳绳拓展课程的开发与实施

文三街

Ws201815

薛燕燕

“四化”:第一学段纸艺拓展课程实施策略和新范式探究

文三街

Ws201816

叶蕾

小日记,大能量——分享式“教师日记”推进班级综合管理的实践研究

文三街

Ws201817

张舒波

基于金尊彩票快餐低段“几何直观”启蒙运用的课例研究

文三街

Ws201818

钟  萍

细致·多维·常态——金尊彩票快餐科学实践操作评价策略研究

文三街

Ws201819

钟  越

以点明线,变线为面--------基于PLP素材积累的金尊彩票快餐色彩表现的实践研究

文三街

Ws201820

朱  炫

巧施“连环计”——金尊彩票快餐三年级start to read 课型应用的实践研究

 

Ws201821

陈  黎

金尊彩票快餐民乐社团中梯队建设的实践与探索

 

Ws201822

李茹钰

穿山甲学本领:提高水平一、二学生“前后滚翻”的对策研究

 

Ws201823

徐珊珊

趣味+多元+创新.金尊彩票快餐低段语文假期作业的设计与实践研究

 

Ws201824

张馨月

金尊彩票快餐美术教学与美术馆教育的融合与实践研究

 

Ws201825

邱晨瑜

微课在金尊彩票快餐美术教学中运用的案例研究

 

Ws201826

吴月影

融“新”入乐——新媒体在金尊彩票快餐中段音乐课堂中与教学巧妙结合的策略研究

 

Ws201827

陈蔡璠

基于“画图法”的数形结合思想和数学问题解决策略研究

 

Ws201828

陆泱瑾

金尊彩票快餐生“美好少年”养成策略研究

 

Ws201829

姚余哲

充分发挥学具在金尊彩票快餐低段教学中价值的相关研究

 

Ws201830

陈  彤

金尊彩票快餐低段写话“渐进式”语用练习设计和实践研究

 

Ws201831

包丹青

培养金尊彩票快餐中段语文阅读能力的可行性策略研究

 

Ws201832

陶  韬

运用同屏技术追寻数学课堂的有效性

 

Ws201833

武峙炯

基于“MSTM”对story time 课堂实践策略的研究

 

Ws201834

单文成

分类、分析、总结、提案”四部曲:提高水平二学生仰卧起坐“量”的对策研究

 

Ws201835

陈华隆

水平三双手前掷实心球存在的问题及对策研究

 

Ws201836

马蓓蕾

英语教学中文本阅读策略微探——浅析阅读英语文本的整体感知能力

 

Ws201837

王维丽

让微视频成为分层次教学的支架

 

Ws201838

金叶青

“天下大事,必作于细”——“关联词宝典”在文本语言感悟中的设计与运用研究

金尊彩票平台地址

Ws201839

李葆琼

体验学习:优化金尊彩票快餐低年段写话教学的实践研究

 

Ws201840

邓文娥

指向深度学习的金尊彩票快餐科学探究作业设计的实践研究

 

Ws201841

何瀛

金尊彩票快餐中高段语文预习混合式作业的研究

 

Ws201842

杨飏

金尊彩票快餐中段基于家校合作的“分项评价”路径设计与实施研究

 

Ws201843

童冰洁

“定位?激趣?思评”三步走提升金尊彩票快餐“口语交际”课堂实效

 

Ws201844

黄聪丽

基于PBL理念的金尊彩票快餐美术作业设计与评价策略研究

——以“设计·应用”领域为例

 

Ws201845

徐佳俊

亲历探究?前置概念?复习策略三因子教学实践研究

 

Ws201846

邓杰

基于金尊彩票快餐高段自主创作数学绘本的设计与研究

 

Ws201847

丁磊

体育社团扩展课融合到金尊彩票快餐体育课互动式发展的管理创新策略研究

 

Ws201848

霍雯雯

新媒体背景下构建“三微家校圈”的策略研究

 

Ws201849

徐毅洋

基于智慧校园的金尊彩票快餐体育信息移动平台的构建与实施研究

 

Ws201850

马鑫

六因子一体化:金尊彩票快餐校园足球运动对促进学生全面发展的实践研究

 

Ws201851

刘丽萍

“体育+X   交互式教学的构建及在金尊彩票快餐中低段课堂中的运用研究

 

Ws201852

沈丹

新教材下金尊彩票快餐数学低段教学如何巧用生活实例进行教学设计的策略研究

 

Ws201853

王秋霞

纸“下”谈兵:金尊彩票快餐低段语文词语卡片中的词语教学

 

Ws201854

王雯雯

金尊彩票快餐低段的亲子阅读调查研究

 

Ws201855

李佳怡

以途治涂:金尊彩票快餐低段《道德与法治》中如何补白“留白图”的教学策略研究

定  山

Ws201856

冯雯雯

项目教学法在金尊彩票快餐语文高段课外阅读拓展性课程中的运用实践研究

 

Ws201857

曹俞洁

依托讲故事培养低段学生“静听”习惯的实践研究

 

Ws201858

陈 雄

让阳光洒满课堂    让运动成为习惯——“成功体育”的研究与实践

 

Ws201859

仇安阳

 “阅”中“画”美——构建适合学生核心素养发展的拓展课程体系研究

 

Ws201860

董桂娣

基于同伴合作,提升一年级科学课堂探究实效性研究

 

Ws201861

胡双阳

基于金尊彩票快餐低年级数学基础性课程“主题式”拓展性课程学习内容开发与教学研究

 

Ws201862

李旭姣

金尊彩票快餐健美操课程的开发和实践研究

 

Ws201863

黄翔翔

细节定成败——金尊彩票快餐阶段语文认真读题习惯养成的实践研究

 

Ws201864

柯百会

竞争中激趣,竞争中交流,竞争中进步

 

Ws201865

刘小华

促内涵发展 启美好教育—-基于家校联动 践行美好教育的班级管理策略研究

 

Ws201866

毛江月

数字阅读对金尊彩票快餐生社会化学习的影响研究

 

Ws201867

梅春丽

“错中悟对,迁移促思”:金尊彩票快餐数学中错误资源有效利用的策略初探

 

Ws201868

潘施施

种出来的故事 养出来的心--依托“小农夫社团”,提升学生“感恩心”德育教育的实践研究

 

Ws201869

钱滢郦

语文核心素养下基于部编教材提升低段口语交际互动课堂的策略研究

 

Ws201870

阮敏佳

金尊彩票快餐软陶社团在设计应用领域中的教学策略与研究

 

Ws201871

申屠清清

金尊彩票快餐语文“专题阅读”教学课型的实践探究

 

Ws201872

沈静楠

金尊彩票快餐数学练习设计的有效性研究

 

Ws201873

石月明

以“留白”为载体提升水平一常态课效率的策略研究

 

Ws201874

魏彩艳

利用微课提高金尊彩票快餐英语课堂教学活动有效设计的实践研究

 

Ws201875

杜瑛

基于“数学+”的金尊彩票快餐低段拓展性课程的开发与实施策略研究

 

Ws201876

吴思萱

论在音乐教学中激发农村金尊彩票快餐生对民族音乐兴趣的研究

 

Ws201877

吴文颢

阳光武术在金尊彩票快餐体育教学中实践与研究

 

Ws201878

徐洋

基于“微互动”下优化中段语文习作“4微”作业设计与评价的实践研究

 

Ws201879

张丽亚

巧借结构图 以图促文——基于金尊彩票快餐语文童话“重复结构”的童话习作教学

 

Ws201880

张怡蕾

基于“1+1”模式的金尊彩票快餐三年级上信息技术“画图”软件学习与美术整合课教学的研究

 

Ws201881

张越洁

“微评价”——搭起家校写字互动评价的桥梁

 

Ws201882

郑少林

农村金尊彩票快餐班级合唱基础教学的研究

 

                                  杭州市金尊彩票站集团科研师训中心

                                     2018年6月


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